Anrechnungsmöglichkeiten des Bachelor-/Masterstudiums Biologie mit den anderen Biologie - Studiengängen:

An der Naturwissenschaftlichen Fakultät III existiert seit dem WS 2006/07 ein konsekutiver Bachelor-/Masterstudiengang. Die Biochemie versucht den komplexen Erscheinungen des Lebens mit den Methoden und Gesetzen der Chemie und Physik auf die Spur zu kommen. Als Überlappungsbereich zwischen Biologie und Chemie vereint sie das analytische und synthetische Vorgehen des Chemikers mit dem beobachtenden, systematisch ordnenden und quantitativ beschreibenden Vorgehen des Biologen. Als empirische Wissenschaft setzt sie Freude am Experimentieren und kritische Beobachtungsgabe voraus.

Das Studium des Faches Biologie für das Lehramt an Gymnasien kann mit Chemie oder mit Physik kombiniert werden. Das vertiefte Studium des Faches Biologie stimmt in den ersten vier Semestern weitgehend überein mit dem Bachelorstudium, ergänzt um das Studium der Biologiedidaktik. Danach gilt ein anderer Studienplan, um alle für das Staatsexamen notwendigen Lehrveranstaltungen abzudecken.

Für das Lehramt an Realschulen kann das Studium des Unterrichtsfaches Biologie mit Chemie oder Physik kombiniert werden. Das Grundstudium stimmt überein mit Teilen des Bachelorstudiums, ergänzt um das Studium der Biologiedidaktik. Danach gilt ein anderer Studienplan, um alle für das Staatsexamen notwendigen Lehrveranstaltungen abzudecken.

Für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen kann Biologie als Unterrichtsfach studiert werden. Das Grundstudium stimmt überein mit Teilen des Bachelorstudiums, ergänzt um das Studium der Biologiedidaktik. Danach gilt ein anderer Studienplan, um alle für das Staatsexamen notwendigen Lehrveranstaltungen abzudecken. Zum WS 2009/10 wurde an der Universität Regensburg, einzigartig in Bayern, das Didatktikfach "Naturwissenschaft und Technik" eingeführt. Wie die später zu unterrichtenden Schulfächer (Heimat- und Sachunterricht in der Grundschule; Physik/Chemie/Biologie in der Hauptschule), sind die Inhalte dieses Didaktikfaches fächerübergreifend angelegt.

Das Staatsministerium für Unterricht und Kultus plant, auch die Lehramtsstudiengänge den Bachelor- und Masterstudiengängen anzupassen. Die Studierenden sollen den Bachelor-Abschluss parallel zu ihrem Lehramtsstudium erwerben können. Auch der Mastergrad ist als zusätzliche Qualifizierung für Lehramtsstudierende geplant. Zugangsvoraussetzung für das Referendariat wird das Staatsexamen bleiben.

Das Umfeld und Zusatzangebote für Studierende

Das Lehrangebot von anderen Fächern ist in der Universität im allgemeinen allen Studierenden zugänglich. So ist es möglich, neben dem Fachstudium auch anderen akademischen Interessen nachzugehen. Speziell in der Datenverarbeitung oder für Fremdsprachen bietet die Universität allen Studierenden zusätzliche Qualifikationsmöglichkeiten. Über den Cip-Pool für die Studierenden der Fakultät Biologie ist der Zugang zu den zentralen Großrechnern des Rechenzentrums der Universität und dem Internet möglich.

Die Universitätsbibliothek ist dezentral verteilt auf die verschiedenen Fakultäten. Die Teilbibliothek „Biologie und Vorklinische Medizin“ mit 75.000 Biologie-Bänden und 160.000 aus dem Gebiet der Medizin steht deshalb direkt im Biologiegebäude zur Verfügung. Zusätzlich werden dort über 500 laufende Fachzeitschriften gehalten.

Das Sportzentrum der Universität auf dem Campus-Gelände bietet allen Universitätsangehörigen eine Reihe von Möglichkeiten im Allgemeinen Hochschulsport an.

Im Hauptstudium gibt es begrenzte Studienmöglichkeiten an den Partneruniversitäten in den USA in Boulder/Colorado und St. Louis/Missouri oder durch Austauschprogramme mit europäischen Universitäten, wie z.B. der Uni Kent in England (Organisation über das akademische Auslandsamt der Universität Regensburg). Ein solches Studium kann entweder integriert in den Regensburger Studienplan durchgeführt werden, oder es stellt eine zusätzliche Qualifikation dar.

Nach dem Masterabschluß bestehen an der Fakultät auch die Möglichkeiten zur Promotion („Dr. rer. nat.“) an der Gruduiertenschule RIGeL. Voraussetzung dafür ist ein mit „gut“ bestandenes Examen und ein Hochschullehrer, der die Betreuung einer solchen Arbeit übernehmen kann. Die Anfertigung einer Doktorarbeit dauert in der Regel etwa 3 Jahre.

Berufsfelder und Berufsaussichten

Der Bachelor / Master ist keine fertige Berufsausbildung wie die eines Arztes, eines Apothekers oder eines Lehrers. Der Bachelor / Master kennzeichnet den Abschluss eines Studienganges, an den sich weitere Qualifizierungen (z.B. Doktorarbeit) oftmals anschließen (besonders bei Punkt 1-3).

Die Berufsfelder lassen sich grob in sechs Gebiete untergliedern:

1. an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen
Einsatz in der Grundlagenforschung und in der Lehre (Unterricht der Studenten). In der Regel befristete Arbeitsverträge zur Durchführung der Promotion (Doktorarbeit) oder als wissenschaftlicher Assistent. Bei entsprechender Eignung Dauereinstellung möglich (z.B. Hochschullehrer; akademischer Rat).

2. an medizinischen Einrichtungen
Grundlagenforschung im medizinischen Bereich. Planerische und technische Unterstützung medizinischer Labors. In der Regel ebenfalls erst befristete Arbeitsverträge zur Promotion oder als wissenschaftlicher Assistent. Dauereinstellungen nur in eingeschränktem Maße möglich.

3. in der Industrie
Berufsmöglichkeiten vor allem in der pharmazeutisch-biotechnischen Industrie z.B. im Bereich Diagnostik, Arzneimittel, Agrochemie, Lebensmittel-Herstellung. Die Aufgabenbereiche können sehr unterschiedlich sein. Von der anwendungsorientierten Forschung (z.B. Entwicklung neuer Medikamente) bis zum Marketing und Vertrieb von Produkten.

4. in der Schule
Als Biologielehrer je nach Ausbildung (Lehramt) auf der entsprechenden Schulstufe.

5. im Verwaltungsdienst
Je nach Schwerpunkt der Ausbildung Tätigkeit im Bereich von Verwaltungen (z.B. Zoos, Museen, Umweltschutzbehörden, Abfallwirtschaft, Naturschutzverwaltung etc.).

6. Freiberufliche Biologen
Selbständige Tätigkeit z.B. im Bereich Umweltberatung, Landschaftsplanung, Wissenschaftsjournalistik, Umweltanalytik.